СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ НА БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ ОСНОВЕ

Для семей зарегистрированных в реестре Национального Центра «Милосердие»

 

 

 

                          Генеральный директор
М.М. Шамонин
                         
Комплексная программа реабилитации для семей, воспитывающих детей с особыми потребностями, в том числе и с тяжелыми заболеваниями, такими как, ДЦП (Детский Церебральный Паралич), РАС Расстройство Аутичного Спектра), СМА (Спинально Мозговая Атрофия), синдром Дауна и др.
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Прием документов Прием заявления и перечня подтверждающих документов осуществляет администрация Национального Центра «МИЛОСЕРДИЕ». Семья регистрируется в реестр Центра и направляется на беседу с психологом. Каждой семье
2 Психологическая служба В процессе беседы с Психологом, оформляется социально-психологическая карта семьи. Каждой семье
3 Правовая служба В процессе беседы с Адвокатом, оформляется социально-правовая карта семьи. Семья получает необходимые консультации и дальнейшее сопровождение по социально-правовым вопросам. Каждой семье
4 Адресная помощь Помогаем семьям восстановить историю ребенка и помогаем создать социальное видео-интервью для размещения информации на нашем благотворительном сайте с целью привлечения средств на жизненно необходимые потребности ребенка. По желанию семьи
5 Заключение социального договора на оказание комплексных услуг Каждая семья, воспитывающая ребенка с особыми потребностями, выполнившая условия 1,2 и 3 – получает возможность заключить социальный договор на оказание долгосрочной социальной, оздоровительной и медицинской реабилитации на базе Центра Семейной Реабилитации и помощи детям с особыми потребностями. По желанию семьи
План реабилитации для семей, воспитывающих детей с особыми потребностями
Подготовка к реабилитационным мероприятиям
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Рекомендации специалиста биорезонансной диагностики

АПК «БИОСКАНЕР ВЕЛНЕСС» (БИОРС) – скрининг – метод раннего выявления отклонений от нормы в организме человека (ребенка) с использованием реабилитационной карты ребенка и пути дальнейшего восстановления нарушенных функций. Создание психолого-медико-педагогического кабинета.

В рамках договора
2 Рекомендации Педиатра  Современные знания о ребенке, рост и развитие, правильное питание, знания о различных заболеваниях детского организма, особенности детского здоровья с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления. В рамках договора
3 Рекомендации Психолога-психосоматика

Направление на стыке медицины и психологии, взаимосвязь детских заболеваний на физиологическом уровне и психологическое состояние родителей с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления.

В рамках договора
4 Рекомендации Невролога

Объектом исследования являются заболевания нервной системы (как центральной, так и периферической). Основные принципы которого сосредоточены в области изучения причин и механизмов, способствующих развитию заболеваний центральной нервной системы и системы нервной периферической с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления.

В рамках договора
5 Рекомендации Реабилитолога

Исследования в области нарушения слуха, зрения, отсутствия речи, нарушений опорно-двигательного аппарата и др. Применение эффективных методов и средств реабилитации. Составление программы оздоровления с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления.

В рамках договора
6 Рекомендации специалиста ЛФК

Практическая реабилитация, исследования по подготовке, применению различных методов и средств физической реабилитации. Составление эффективной программы оздоровления с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления.

В рамках договора
7 Рекомендации специалиста остеопата

Диагностические методы структурно-анатомического характера и отдельных органов. Выявление физических патологий в скелетно-мышечной системе организма с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления.

В рамках договора
8 Рекомендации Логопеда Выявление причин, механизмов, симптоматики, течения, структуры нарушений речевой деятельности, системы коррекционного воздействия с использованием реабилитационной карты ребенка и дальнейшие пути восстановления. В рамках договора
9 Рекомендации Педагога-психолога Выявление общего впечатления о ребенке, осведомленности и социально-бытовой ориентированности, знаний и представлений об окружающем мире, общения со взрослыми и общения со сверстниками, личные и поведенческие особенности, общая оценка учебных навыков, знаний и умений с использованием реабилитационной карты ребенка, и дальнейшие пути восстановления. В рамках договора
Формирование групп для реабилитационных мероприятий
Реабилитационные мероприятия согласно разработанного плана-графика
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Работа Психолога-психосоматика Программа социально-психологической реабилитации, техники, методики и реабилитационные средства. Абилитация. Работа с родителями и детьми. По назначению
2 Работа Реабилитолога 

Программа реабилитации детей с нарушениями слуха, зрения, отсутствия речи, нарушений опорно-двигательного аппарата и др. с применением современных технологий.

По назначению
3 Работа специалиста ЛФК

Программа лечебно-физкультурной реабилитации, техники, методики и реабилитационные средства.

По назначению
4 Работа специалиста Остеопата

Программа опорно-двигательной и мышечной реабилитации, техники, методики и реабилитационные средства.

По назначению
5 Работа Логопеда

Программа речевой реабилитации, техники, методики и реабилитационные средства.

По назначению
6 Работа Педагога

Программа социально-педагогической реабилитации, техники, методики и реабилитационные средства. Система мер, направленных на устранение или ослабление влияния неблагоприятных факторов, восстановление статуса личности.

По назначению
7 Работа Педагога-психолога

Программа творческой реабилитации в рамках детского сказочного театра. Арт-терапия (направление психологической и функциональной коррекции через искусство и творчество).

По назначению
8 Правовая служба

Программа социально-правовой реабилитации, защита, сопровождение и обучение элементам юридической грамотности.

По потребности
Дополнительная реабилитация за пределами центра
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Иппотерапия 

Особая форма лечебной физкультуры, где в качестве тренажёра выступает лошадь. Иппотерапия показана при различных нарушениях опорно-двигательного аппарата, различных ментальных нарушениях и ряде вегетативных заболеваний.

По назначению
2 Дельфинотерапия

Альтернативный, нетрадиционный метод психотерапии, который заключается в общении человека и дельфина. Дельфинотерапия проходит обычно под наблюдением целого ряда специалистов: психолога, врача, тренера, педагога, дефектолога.

По назначению
3 Акватерапия

Метод коррекции различного рода нарушений в развитии детей, при котором применяется вода.

По назначению
4 Экотерапия

Уникальное средство укрепления и восстановления здоровья при помощи факторов и объектов природы.

По назначению
Профилактическая работа с молодежью по предупреждению детских заболеваний, ведущих к инвалидности
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Специализированные выездные семинары по предупреждению распространения детских заболеваний, ведущих к инвалидности.

Практическая информация в области здорового образа жизни, экологической и психологической безопасности. Универсальные формы знаний, формирующие здоровую и полноценную семью.

По договорам с учебными заведениями
2 Телесно-ориентированная психокоррекция.

Занятия с использованием современных, эффективных техник и методик работы с молодежью, позволяющие убирать многие психологические проблемы и неврозы, восстанавливающие здоровье и правильное отношение к жизни.

Дополнительные занятия в свободное время

 

Дополнительные социальные услуги
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Помощь на дому Социальный работник по оказанию социальных услуг на дому, в соответствие с утвержденным перечнем.

По заявке

Социализация
Услуги Краткое описание услуг Примечание
1 Посещение цирка

Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением.

По желанию семьи
2 Посещение зоопарка

Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением.

По желанию семьи
3 Прогулки на теплоходе и по детской железной дороге

Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением.

По желанию семьи
4 Посещение аквапарков

Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением.

По желанию семьи
5 Посещение кукольного театра Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
6 Посещение кинотеатров Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
7 Посещение концертов Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
8 Посещение выставок Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
9 Участие в конкурсах Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
10 Участие в культурно-массовых развлекательных мероприятиях Процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками и поведением. По желанию семьи
Адаптация к современным условиям жизни и формирование профессиональных компетенций
1 Мастер-классы и кружки Разно форматные мастер-классы и кружки для формирования навыков и умений у детей и родителей, помогающие в дальнейшей самореализации. По желанию семьи
2 Творческие мастерские и социальные центры Сотрудничество с предпринимателями по формированию профессиональных компетенций в среде инвалидов, в том числе и детей с особыми потребностями. По желанию семьи
Сотрудничество с реабилитационными и медицинскими центрами
1 Направление родителей и детей на дополнительные программы по восстановлению нарушенных функций. Использование возможностей современных достижений в области медицины и оздоровления в рамках договоров о сотрудничестве и взаимодействии. Заключение договоров

 

 Вернуться назад на страницу

Поделиться в социальных сетях

 

                    © 2018 fondvmestesnami.ru™ ® Все права защищены.Auto Web PingerGoogle PageRank — Fondvmestesnami.ru — Анализ сайтаЯндекс.Метрика